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SK#016 坚决不接受对我的赞美

小时候,我是在一片赞扬声中长大的,因为那时候心思单纯,在学校成绩也很不错,没那么贪玩,老师和父母都对我赞赏有加。

就连和我一起玩的小伙伴们,都认为我是他们的“大哥”。

后来稍微长大些,心思就多了起来,也不再关心学习,脑子整天不知道在想什么,虽然身子坐在教室里,心早就跑到山高水远的地方去了。

为此,学校的老师,我的班主任不只一次的找我谈过话。

因为他觉得我可能出了什么问题,不然怎么会这个学期的改变这么大,他在怀疑是不是我家里有什么变故,班主任甚至侧面的打听了下我父母的感情问题……哈哈哈。

其实我父母当时确实感情不好,也经常吵架,不过我早已经习以为常。

从小看着他们吵来吵去,我就不知道有什么好吵的,如果呆不下去了就离婚呗,我当时想的是跟谁都可以。

普通人可能很难想象,一个八九岁的孩子,会是这样的想法。

放在别的小孩子身上,可能早就抱着父母的腿不撒手,哭着喊着爸妈不要离婚,不要分开。

但对于当时的我来说,并没有让我觉得有心里难受的地方。

后来和朋友聊起这件事情,他说我是缺少人类的感情,没有共情能力,是个怪胎。

扯远了~

因为当时在学校成绩下滑的太厉害,老师和父母就都慌了,纷纷找我谈心,希望我改邪归正,重新做人,好好学习,天天向上。

但我当时也是不知道怎么想的,就觉得学习没有什么意思。

成绩再好,考了一百分,父母最多也是奖励我吃肯德基,老师最多也就是给我朵小红花,当着全班同学的面鼓励和表扬我,没什么意思。

小学二年级,我就对“小红花”这种大人搞出来的“胡萝卜”没什么兴趣了,老子又不是驴,需要在前面挂一根胡萝卜,才肯走。

就这样,相通了这一点之后,对于老师的循循善诱,我一点好好学习的欲望都没有。

我从小就很不喜欢轻易被赞美,被表扬,因为我觉得,那是你在用你的标准来评价我,如果哪天我没达到你的标准,那你是不是要说我变了?

如果裁判权在你手里,那我今天可以是符合你标准的人,那明天就可以是不符合你标准的人。

你觉得我好,夸我,我一点都不觉得值得高兴。

我骨子里,还是不在乎别人的评价,骂我的,我可能还会往心里去一下。

因为评判者,肯定都是有立场的,例如更加符合某种价值观,更加符合他们现在在做的事情。

裁判很多时候甚至是运动员本人,简单举个例子,新加坡大概是我国唯一一个正面表扬过的发达国家因为李光耀旗帜鲜明地反对西式民主,而他却实现了国家富强。

是不是一个挺好的模版?

赞美他则意味着为自己的某些行为正名。

别误会,我说的是立场问题,并不代表我有什么立场。

说回来,所以,我极少会主动的提起,或者表达对别人赞美,但是在心里都会默默记下他们的优点,对我的好。

做人不能忘本。

但不要轻易的接受别人对你的赞美,因为这些的评价会伤害到你。

一旦这些赞美之声离你而去之后,其他一些不明就里的人,肯定都会觉得你是不是出了什么问题——然而实际情况却是,不是你变差了,而是不符合这些评价的标准罢了。

其实在我们目前个人IP、KOL盛行的这个时代,各行各业都有评判者、背书者或者评鉴机构的。

但无论你是哪个行业,哪个领域的,都适用本篇文章所讲的原则。

一切评判者都只会令你短期受益,而当你不再讨好他们时,你将会深受其害。

当你放开了,去接受所有人对你的评价的时候,你就要做好被唱衰,被伤害的准备。

这就是为什么很多人说,站的越高,摔的越惨的原因所在。

比较合理的一个姿态是,从长期主义的角度来说,根本不要在乎别人说什么,你只需要SK#012 为人民服务,勾引人民群众就可以了。

昨天有一个学员和我反馈问题,最后他说我是个好老师:

SK#016 坚决不接受对我的赞美

关于这个,我在之前的文章里就说过,我做的事,是因为别人恰好有某个种需求,但是经验没我多,所以我用自己的积累认真地帮人家,就这么简单。

我没什么要证明的,如果真的能带你成长起来,我就很开心;今天帮到你,明天有更多的人来找我,我的专业度就能进一步积累,我可以再帮更多人——这就是我的增长飞轮。

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